Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/28787

Type: Trabalho de conclusão de graduação
Title: O processamento psicolinguístico de metáforas, em um experimento de leitura automonitorada
Author(s)/Inventor(s): Abrantes, Gisele Rodrigues
Advisor: Maia, Marcus Antonio Rezende
Abstract: A pesquisa apresenta um experimento psicolinguístico de leitura automonitorada, realizado com metáforas da língua portuguesa, tanto convencionais quanto novas, visando responder à pergunta se há, de fato, uma diferença de processamento entre a linguagem figurada e a linguagem literal, tópico central nas pesquisas sobre processamento de metáforas. A hipótese é a de que sentenças metafóricas tenham um custo de processamento maior que sentenças literais, sendo favorável a modelos de processamento que pressupõem uma passagem literal primária. As variáveis independentes foram: Convencionalidade (Convencional (C) x Novo (N)), e Contexto (Literal (L) e metafórico (M)), sendo formuladas quatro condições experimentais: metáforas convencionais, em um contexto indutor ao sentido metafórico (MC), ou a um sentido literal (LC), e metáforas novas, em um contexto indutor ao sentido metafórico (MN) ou ao sentido literal (LN). Foram apresentados os principais modelos de processamento discutidos na literatura psicolinguística referentes à linguagem figurada: o Modelo Pragmático Padrão, o Modelo de Inclusão em Classe, a Hipótese do Grau de Saliência, e a Hipótese de Carreira da Metáfora. Observando os tempos totais de leitura, as sentenças metafóricas obtiveram um maior tempo de leitura, quando comparadas às suas contrapartes literais. Entretanto, ao se delimitar os fragmentos críticos, não houve diferença estatística significativa. Os resultados, tomados em conjunto, direcionam para modelos de processamento como a Hipótese do Grau de Saliência, apontando para a influência de fatores como familiaridade, convencionalidade e frequência como interferentes no processamento.
Keywords: Psicolinguística
Língua portuguesa
Português falado
Subject CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::PSICOLINGUISTICA
Production unit: Faculdade de Letras
Publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date: 29-Aug-2023
Publisher country: Brasil
Language: por
Right access: Acesso Aberto
Appears in Collections:Letras - Literaturas

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
GRAbrantes.pdf302.45 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.