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http://hdl.handle.net/11422/28799
| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | Pontuação e sintaxe |
| Author(s)/Inventor(s): | Machado, Felipe Sardenberg |
| Advisor: | Duarte, Maria Eugenia Lammoglia |
| Abstract: | Este trabalho investiga o tratamento da pontuação na tradição gramatical brasileira, passa por trabalhos que se situam entre a gramática descritiva e a preocupação com a estilística, e avança para abordagens linguísticas mais recentes. A pesquisa parte da observação de que as Gramáticas Tradicionais tendem a associar a pontuação a aspectos prosódicos, enquanto teorias linguísticas contemporâneas a vinculam à estrutura sintática, especialmente à organização argumental e às possibilidades de ênfase que rompem a linearidade do período. Com base em revisão bibliográfica e análise de exemplos, o estudo busca consolidar a compreensão da pontuação como fenômeno sintático, sem ignorar sua função expressiva. A relevância do tema também se evidencia em sua presença constante nos currículos escolares, como determina a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o que reforça a importância de um tratamento teórico consistente. A monografia está organizada em três seções principais: a primeira trata da tradição gramatical, a segunda de abordagem intermediária, e a terceira apresenta análises práticas de uso da pontuação a partir da sintaxe. Ao final, são discutidas as contribuições e limites das abordagens estudadas. |
| Keywords: | Língua portuguesa Estudo e ensino Gramática tradicional |
| Subject CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA |
| Production unit: | Faculdade de Letras |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | Letras - Literaturas |
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