Pole dance em estados corpóreos: experiência autoetnográfica de criação e ensino em dança

Faria, Arielle Santos Gonçalves de

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			http://hdl.handle.net/11422/28953

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Pole dance em estados corpóreos: experiência autoetnográfica de criação e ensino em dança
Other Titles:	Pole dance in corporeal states: an autoethnographic experience of dance creation and teaching
Author(s)/Inventor(s):	Faria, Arielle Santos Gonçalves de
Advisor:	Coccaro, Luciane Moreau
Co-advisor:	Vieira, Muryel Dante
Abstract:	Este trabalho de conclusão de curso se caracteriza como uma investigação de natureza qualitativa e de abordagem autoetnográfica, intitulado “Pole Dance em Estados Corpóreos: experiência autoetnográfica de criação e ensino em dança”, a autoetnografia permitiu o entrelaçamento entre experiência subjetiva e reflexão crítica, tornando o corpo o principal instrumento de pesquisa e criação. O objetivo é compreender de que maneira o processo de ensino-aprendizagem no Pole Dance pode atuar como ferramenta de autoconhecimento e transformação pessoal por meio da criação artística em dança. Para tanto, foram revisitadas anotações e desenhos pessoais, vivências em oficinas e disciplinas, diários de aula, áudios e um questionário com depoimentos das alunas. Além de uma contextualização do Pole Dance, origens fora do país e no Brasil, seus diferentes estilos. A pesquisa apresenta os estudos de Arthur Lessac no teatro e seus desdobramentos na dança, reflexões sobre o preconceito em relação aos corpos de mulheres que dançam Pole Dance, fundamentadas na psicologia analítica de Carl Gustav Jung. Os resultados apontaram que a prática do Pole Dance, aliada à escuta sensível e ao processo criativo, promovem transformações que ultrapassam a dimensão física, alcançando aspectos emocionais e sociais. As alunas relataram desenvolvimento de força, autoestima, consciência corporal e construção de novos olhares sobre si mesmas. O estúdio foi compreendido como um espaço seguro, onde vínculos afetivos e senso de comunidade se consolidam a partir das conquistas individuais proporcionadas pela prática da dança.
Keywords:	Dança Pole dance Criação (literária, artística, etc.) Mulheres Antropologia cultural Ensino Corpo como suporte da arte Aprendizagem Pesquisa qualitativa Dancing Pole dancing Creation (literary, artistic, etc.) Women Anthropology, cultural Teaching Body art Learning Qualitative research
Subject CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA::EXECUCAO DA DANCA CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA::COREOGRAFIA
Production unit:	Escola de Educação Física e Desportos
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	14-Jul-2025
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	FARIA, Arielle Santos Gonçalves de. Pole dance em estados corpóreos: experiência autoetnográfica de criação e ensino em dança. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciado em Dança) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2025.
Appears in Collections:	Dança

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