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http://hdl.handle.net/11422/2996
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Boff, Hugo Pedro | - |
dc.contributor.author | Britto, Diogo Gerhard Castro de | - |
dc.date.accessioned | 2017-10-10T18:34:41Z | - |
dc.date.available | 2023-12-21T03:03:40Z | - |
dc.date.issued | 2010-07 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/2996 | - |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Processo de hierarquia analítica | pt_BR |
dc.subject | Qualidade do ensino | pt_BR |
dc.subject | Econometria | pt_BR |
dc.title | O método Analytic Hierarchy Process (AHP) em economia | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/8084639236174698 | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Otero, Rolando Garciga | - |
dc.contributor.referee2 | Kubrusly, Lúcia | - |
dc.description.resumo | Apresenta o método de AHP (Analytic Hierarchy Process) e aplicá-lo à questão educacional. Numa primeira etapa, o método é apresentado junto a um exemplo de sua aplicação. Em seguida, é trabalhado um aprofundamento sobre tópicos específicos. Posteriormente, como forma de motivar a aplicação do AHP à educação, é feita uma breve resenha sobre os estudos econométricos relativos ao tema, mostrando o alto grau de divergência entre os mesmos. A partir daí, é derivada uma aplicação do AHP para a questão da qualidade do ensino. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Instituto de Economia | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIA::ECONOMIA DO BEM-ESTAR SOCIAL | pt_BR |
dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
Appears in Collections: | Ciências Econômicas |
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