A parte que te cabe: o consumo e a preservação da água pelo indivíduo

Martins, Lyana Guimarães

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/416

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Salis, Fernando Alvares	-
dc.contributor.author	Martins, Lyana Guimarães	-
dc.date.accessioned	2016-05-30T18:06:24Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:04:36Z	-
dc.date.issued	2007-12-11	-
dc.identifier.citation	MARTINS, Lyana Guimarães. A parte que te cabe: o consumo e a preservação da água pelo indivíduo. 2007. 66 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação – Habilitação em Radialismo) – Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2007.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/416	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Produção Audiovisual	pt_BR
dc.subject	Documentário	pt_BR
dc.subject	Água	pt_BR
dc.subject	Consumo	pt_BR
dc.title	A parte que te cabe: o consumo e a preservação da água pelo indivíduo	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/7250543486330602	pt_BR
dc.contributor.referee1	Leblanc, Paola Barreto	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/8238208518618800	pt_BR
dc.contributor.referee2	Lissovsky, Maurício	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/8617902192670705	pt_BR
dc.contributor.referee3	Fernandes, Fátima Sobral	-
dc.contributor.referee3Lattes	http://lattes.cnpq.br/6378629974313895	pt_BR
dc.description.resumo	Vídeo documentário acerca da relação do indivíduo com a água, seu comportamento de consumo e visão da preservação. Foram entrevistadas 12 pessoas de diferentes classes sociais, procurando entender qual seria o papel do indivíduo na preservação da água, partindo-se da compreensão do processo de formação do ato de consumo. Além disso, verifica-se como se dá a influência da família, da mídia e de toda a sociedade nesta construção de valor de consumo. Para tanto, utiliza-se do modo participativo como linguagem principal para o documentário, além dos modos poético e performático, buscando uma expressão subjetiva para a obra. O vídeo não busca encontrar soluções, por isso evita o discurso normativo e a presença de dados científicos, mas pretende-se como uma grande discussão sobre o tema, a partir da reflexão do indivíduo, a partir da qual algo possa ser pensado quanto ao problema da água. O resultado é um vídeo de 32 minutos com base, principalmente, no discurso do entrevistados, cujas imagens e sons são mesclados com imagens de paisagem nas quais a água seja o ponto principal. Ademais, neste relatório, relata-se todo o processo de pré-produção e pesquisa, produção, e pós-produção do documentário, justificando as escolhas técnicas, estéticas e discursivas.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Comunicação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::RADIO E TELEVISAO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Comunicação - Radialismo

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