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dc.contributor.advisorRocha, Romero Cavalcanti Barreto da-
dc.contributor.authorTeixeira, Pedro Medeiros-
dc.date.accessioned2018-09-05T20:20:49Z-
dc.date.available2023-12-21T03:03:15Z-
dc.date.issued2017-05-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/4890-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectUnidades de Polícia Pacificadora (UPP)pt_BR
dc.subjectDesempenho escolarpt_BR
dc.subjectIndicadores educacionaispt_BR
dc.subjectViolênciapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectRendimento escolarpt_BR
dc.titleO impacto da upp em indicadores educacionaispt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7731191536528594pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho busca investigar a relação entre violência e educação analisando o caso das Unidades de Polícia Pacificadora na cidade do Rio de Janeiro. Usando dados da Prova Brasil e do Censo Escolar, é mensurado o impacto da UPP em desempenho escolar e rendimento dos alunos que estudam em escolas perto das favelas que foram pacificadas.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Economiapt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASpt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
Appears in Collections:Ciências Econômicas

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