Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/6839
Type: Trabalho de conclusão de graduação
Title: Os quatro dragões
Author(s)/Inventor(s): Lemos, Lúcia de Paiva
Advisor: Ribeiro, Marcelo Gonçalves
Abstract: Os Quatro Dragões é um projeto de conclusão do curso de Comunicação Visual Design da Universidade Federal do Rio de Janeiro, consistindo na elaboração de um livro ilustrado a partir de uma antiga lenda chinesa. Esta monografia trata das etapas do processo atreladas ao design e ilustração, bem como a pesquisa dos aspectos da pintura tradicional chinesa, o estudo sobre como o mito do dragão é tratado no oriente e no ocidente, análise de como a lenda havia sido adaptada, técnicas de Concept Art e criação de personagens a partir da investigação de animações com temáticas ligadas a figura do dragão, estruturação do livro e como seu projeto gráfico poderia contribuir para melhor compreensão da história, a relação texto-imagem, como a cor é interpretada dependendo de onde é vista e as etapas de produção das ilustrações até o produto final. Nascido de um antigo e profundo interesse pela arte oriental ainda pouco explorado no campo da pesquisa acadêmica, Os Quatro Dragões visa despertar nos leitores, especialmente as crianças, a curiosidade sobre temas orientais, mitologia, arte e as forças da natureza. O objetivo deste trabalho foi a exploração do potencial do livro ilustrado, aprendendo mais sobre o ramo editorial através de uma lenda encantadora que trata de um tema conhecido por todo brasileiro: a indiferença dos nossos governantes ao sofrimento da população carente
Keywords: Livro ilustrado
Design de personagens
Arte oriental
Subject CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES
Department : Escola de Belas Artes
Publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date: 2017
Publisher country: Brasil
Language: por
Right access: Acesso Aberto
Citation: LEMOS, Lúcia de Paiva. Os quatro dragões. 2017. 88 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual Design) - Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2017.
Appears in Collections:Comunicação Visual - Design

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