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dc.contributor.advisorMichel, Ricardo Cunha-
dc.contributor.authorBorghi, Wesley da Costa-
dc.date.accessioned2019-04-03T15:18:36Z-
dc.date.available2019-04-05T03:00:11Z-
dc.date.issued2014-11-07-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/6938-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectJogos educativospt_BR
dc.subjectEnsino de químicapt_BR
dc.subjectDidáticapt_BR
dc.titleJogos educativos: aplicações e desenvolvimento na educaçãopt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7631294110820860pt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4125827817379046pt_BR
dc.description.resumoEstudo sobre jogos educativos aplicados no ensino de química e em outras áreas como a saúde, visando à qualidade, benefícios, desenvolvimento e tecnologias envolvidas nos jogos e o quanto impactam na vida do usuário. A partir de vários projetos, artigos e livros sobre educação e o uso das novas tecnologias no ensino, foi possível conhecer e contribuir com metodologias e ideias, que facilitem o uso dos novos recursos tecnológicos como os jogos em prol da educação. Também há proposta de criar jogos educativos na escola de forma que alunos e professor interajam e trabalhem coparticipativamente usando diversas ferramentas e conhecimentos para desenvolver os jogos. Através deste trabalho ainda é possível adquirir conhecimento e ideias que ajudem no desenvolvimento de novas metodologias e materiais de apoio às práticas de ensino baseadas nas novas tecnologias como sugerido nos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais).pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Químicapt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICApt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
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