Serviço social: cotidiano e processo de formação

Xistra, Michelle da Silva

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/8239

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Coelho, Marilene Aparecida	-
dc.contributor.author	Xistra, Michelle da Silva	-
dc.date.accessioned	2019-05-29T19:05:55Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:05:55Z	-
dc.date.issued	2017-12-07	-
dc.identifier.citation	XISTRA, Michelle da Silva. Serviço social: cotidiano e processo de formação. 2017. 75 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Escola de Serviço Social, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2017.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/8239	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Serviço social	pt_BR
dc.subject	Assistentes sociais	pt_BR
dc.subject	Formação profissional	pt_BR
dc.title	Serviço social: cotidiano e processo de formação	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/8772290512183957	pt_BR
dc.contributor.referee1	Siqueira, Luana de Souza	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/2121997400980987	pt_BR
dc.contributor.referee2	Alves, Gláucia Lelis	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/8773735950513144	pt_BR
dc.description.resumo	Estuda a categoria cotidiano como uma esfera insuprimível e ineliminável do ser social e a importância do conhecimento sobre esta categoria na formação profissional do assistente social. Para tal proporcionamos uma análise histórico-crítica acerca da construção do ser social, dos fundamentos da vida cotidiana, das características particulares do desenvolvimento do capitalismo na realidade brasileira, de como o Serviço Social se consolidou como profissão em meio a esse processo histórico e como a categoria cotidiano comparece no processo de formação do assistente social na Escola de Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro (ESS/UFRJ), segundo o projeto pedagógico da mesma. Foram desenvolvidos estudo bibliográfico e pesquisa documental. A pesquisa documental teve como fonte as Diretrizes Gerais para o Curso de Serviço Social da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) 1996, Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Serviço Social (ESS/UFRJ) 2008 e a Política Nacional de Estágio (PNE/ABEPSS) 2010.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Serviço Social	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL::FUNDAMENTOS DO SERVICO SOCIAL	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Serviço Social

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