Estudo curricular da graduação em engenharia ambiental: o caso da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Bredariol, Tomas de Oliveira

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/9031

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Figueiredo, Iene Christie	-
dc.contributor.author	Bredariol, Tomas de Oliveira	-
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:44:33Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:01:28Z	-
dc.date.issued	2013-02	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/9031	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Engenharia ambiental	pt_BR
dc.subject	Reforma curricular	pt_BR
dc.subject	Grade curricular	pt_BR
dc.title	Estudo curricular da graduação em engenharia ambiental: o caso da Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.referee1	Hwa , Chou Sin	-
dc.contributor.referee2	Firmo, Heloisa Teixeira	-
dc.description.resumo	A engenharia ambiental é uma profissão antiga em termos históricos [1] e conceituais, recente em cursos universitários e crescentemente importante no cenário nacional e internacional. Este projeto de graduação busca abordar aspectos atuais que têm sido motivo de discussão no Brasil por parte dos estudantes e dos coordenadores de curso, como a grade curricular e os principais campos de atuação no mercado de trabalho. Neste contexto, descreve o trabalho realizado no período compreendido entre os anos 2008 e 2012 no curso de graduação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), focando-se na concretização da reforma curricular que ocorreu nos últimos dois anos deste intervalo. É um esforço de registro do processo e interlocução acadêmica, no sentido de promover maior entendimento sobre o tema e estimular futuras melhorias neste campo. Vale ressaltar que tanto a universidade em questão quanto o curso são consideradas de excelência no quadro brasileiro [2;3] e, no entanto, ainda enfrentam diversos problemas e estão distantes de obter posições de destaque no ambiente internacional [4]. Desenvolvimento significativo vem ocorrendo na área – como será apresentado nos próximos capítulos – contudo, ainda há uma longa estrada a se percorrer. Nos últimos tópicos deste estudo, é feita uma tentativa de prever alguns dos próximos passos e dos obstáculos mais prementes.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola Politécnica	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::ENGENHARIAS	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Engenharia Ambiental

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