A educação ambiental como instrumento facilitador do desenvolvimento de ações sustentáveis no setor público

Silva, Yane Rosa Pacheco da

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/14563

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	A educação ambiental como instrumento facilitador do desenvolvimento de ações sustentáveis no setor público
Author(s)/Inventor(s):	Silva, Yane Rosa Pacheco da
Advisor:	Oliveira, Alberto de
Abstract:	O objetivo desse trabalho é mostrar como a Educação Ambiental pode ser aplicada como uma ferramenta de fomento à gestão ambiental, notadamente por meio de atividades práticas em órgãos públicos. Com o aumento dos desastres ambientais as questões ambientais estão cada vez mais em evidência, estimulando a sociedade buscar novas formas de preservar o meio ambiente. Em termos metodológicos, analisou a experiência prática do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro. Verificou dados do referido órgão relativos às ações de Educação Ambiental entre 2005 e 2020. A partir da análise de dados foi possível descobrir que nem todas as ações da Educação Ambiental precisam necessariamente ser ações que requerem um grande investimento pessoal e financeiro. Identificou que pequenas ações do dia a dia já trazem grandes benefícios para o órgão público, até mesmo benefícios financeiros, com a economia de materiais. Um dos principais desafios é esperar por esses benefícios, pois na maioria das vezes, são benefícios que só aparecem a longo prazo. Enfim, esse estudo mostrou que é viável a realização de forma eficiente ações de Educação Ambiental na gestão ambiental num órgão público, podendo ser considerado como uma forma de exemplo para outros órgãos públicos e até mesmo empresas privadas e a sociedade.
Keywords:	Educação ambiental Setor público Sustentabilidade
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL::METODOS E TECNICAS DO PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL
Production unit:	Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	4-Mar-2021
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Appears in Collections:	Gestão Pública para o Desenvolvimento Econômico e Social

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