O uso do cânone literário nos materiais didáticos e sua contribuição para formação do estudante leitor

Please use this identifier to cite or link to this item:


			http://hdl.handle.net/11422/17845

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	O uso do cânone literário nos materiais didáticos e sua contribuição para formação do estudante leitor
Author(s)/Inventor(s):	Carvalho, Karline Lima de
Advisor:	Dias, Ana Crelia Penha
Abstract:	O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma análise do uso Cânone Literário em sala de aula, através dos livros didáticos, conceitos e estudiosos do assunto, como Ítalo Calvino e Harold Bloom, tratará dessas questões importantes ao tentar definir o Cânone e verificar seu uso em sala de aula nos materiais didáticos, além de explorar as implicações disso para formação do estudante leitor.
Keywords:	Livro didático Leitor Ensino Estudo Cânone Literatura
Subject CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Production unit:	Faculdade de Letras
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	2019
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Appears in Collections:	Letras - Literaturas

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
KLCarvalho.pdf		256.54 kB	Adobe PDF	View/Open

Pantheon Institutional repository