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http://hdl.handle.net/11422/19642
Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
Title: | Uma proposta de gamificação para educação ambiental com foco em reciclagem |
Author(s)/Inventor(s): | Silva, Isabela Antunes |
Advisor: | Silva, Carlos Eduardo Lopes da |
Abstract: | Um dos grandes desafios para o desenvolvimento sustentável consiste na sensibilização e conscientização da população acerca do consumo e do descarte de resíduos. A presente pesquisa teve como objetivo identificar os principais desafios relacionados à reciclagem e desenvolver uma solução focada em educação ambiental utilizando técnicas de gamificação – visando alcançar, principalmente, crianças e jovens. Metodologicamente, foi realizada uma pesquisa exploratória para a construção de uma base teórica capaz de sustentar conceitualmente o projeto e, em seguida, utilizando o Design Thinking como abordagem para criar, desenvolver, prototipar e testar um instrumento de educação ambiental com o público-alvo. A relação entre pesquisa e prática foi estabelecida de forma exitosa por meio de uma dinâmica em um evento com diversos usuários que, após experimentação, expressaram opinião sobre a proposta. Como resultado, obteve-se um grau de aprovação considerado satisfatório para o desenvolvimento do produto final, que será um game (digital). |
Keywords: | Sustentabilidade Reciclagem Design thinking Educação ambiental Sustainability Recycling Environmental education |
Subject CNPq: | CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO::GERENCIA DE PRODUCAO |
Production unit: | Instituto Politécnico |
Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Issue Date: | 4-Nov-2022 |
Publisher country: | Brasil |
Language: | por |
Right access: | Acesso Aberto |
Citation: | SILVA, Isabela Antunes. Uma proposta de gamificação para educação ambiental com foco em reciclagem. 2022. 69 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia de Produção) - Instituto Politécnico, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Macaé, 2022. |
Appears in Collections: | Engenharia de Produção |
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