Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/11422/2092
Tipo: Trabalho de conclusão de graduação
Título: Coréia e Taiwan: a insuficiência da análise neoclássica para compreensão do processo de desenvolvimento
Autor(es)/Inventor(es): Vianna, Julia Bernardes
Orientador: Medeiros, Carlos Aguiar de
Resumo: Trata das experiências de desenvolvimento da Coréia do Sul e de Taiwan, buscando identificar elementos chaves para o acelerado crescimento econômico dos referidos países após a década de 1960. Este por sua vez é analisado a partir de duas correntes de pensamento econômica, a neoclássica e a institucionalista. A primeira é representada em grande medida pelas recomendações do relatório de 1993 do Banco Mundial: The East Asian Miracle: economic growth and public policy, enquanto a segunda se baseia nas publicações de autores críticos ao Banco, em especial Ha-Joon Chang e Alice Amsden. No intuito de entender os processos de desenvolvimento do Leste Asiático, aqui representados pelos países em análise, torna-se evidente a insuficiência da teoria neoclássica em explicar os mecanismo de promoção ao desenvolvimento. No que se refere à perspectiva institucionalista, esta demonstra mais coerência, apesar de também não parecer inteiramente adequada ao estudo do desenvolvimento. A necessidade do entendimento das variáveis externas às dinâmicas coreanas e taiwanesa exige o complemento da teoria estruturalista para a análise do processo.O estudo que se segue busca, portanto, sugerir aspectos determinantes à compreensão das experiências de crescimento da Coréia do Sul e de Taiwan, estabelecendo um diálogo entre as premissas teóricas e a prática de políticas públicas implementadas entre as décadas de 1960e 1990.
Palavras-chave: Crescimento econômico
Política industrial
Assunto CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIA
Departamento: Instituto de Economia
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Data de publicação: Mar-2010
País de publicação: Brasil
Idioma da publicação: por
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/11422/2092
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