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Type: Trabalho de conclusão de graduação
Title: Emma (1815) and Clueless (1995): adaptation as a tool for literary critics
Author(s)/Inventor(s): Motta, Joanna Angélica da
Advisor: Cass, Thiago Rhys Bezerra
Abstract: Neste trabalho, analisaremos como o narrador no romance Emma (1815), de Jane Austen, e na produção cinematográfica As Patricinhas de Beverly Hills (1995), dirigida por Amy Heckerling, põe-se diante do ecossistema de personagens secundárias e adere à perspectiva da personagem principal. Em Emma, o discurso indireto livre, por fundir a voz do narrador com a da protagonista, achata as personagens secundárias, devido ao leitor não ter acesso às suas perspectivas e pensamentos. Pode-se observar algo semelhante em As Patricinhas de Beverly Hills, em que a escolha de Cher para narrar em primeira pessoa guia o público a apreender a narrativa por meio de sua perspectiva, desfrutando de seus preconceitos e equívocos. Todavia, pretende-se evidenciar como a transcriação da personagem secundária Harriet, no texto referente, para Tai, na adaptação, é trazida para o primeiro plano com a mudança de meio e a reconfiguração dos elementos para esse novo formato, o cinema. Para aprofundar a análise e alcançar uma compreensão mais abrangente dessas questões, recorreremos a autores como Greenberg (1940) e Bluestone (2003), que se dedicam à questão do meio e como suas particularidades moldam a forma de arte. Esses estudos serão fundamentais para compreender como a transição de meio não apenas impacta a narrativa, mas também recontextualiza personagens, temas e conflitos latentes. Dessa maneira, pretende-se demonstrar como a adaptação pode ser uma ferramenta eficaz para analisar criticamente a obra literária, revelando suas contradições, temas latentes e tensões que podem ser exploradas de maneira mais profunda e multidimensional.
Keywords: Literatura inglesa
Adaptação para cinema
Crítica literária
Subject CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::OUTRAS LITERATURAS VERNACULAS
Production unit: Faculdade de Letras
Publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date: 19-Dec-2023
Publisher country: Brasil
Language: eng
Right access: Acesso Aberto
Appears in Collections:Letras - Inglês

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