Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/2826
Type: Trabalho de conclusão de graduação
Title: Física nas atividades rústicas aplicando a metodologia de Paulo Freire
Author(s)/Inventor(s): Reis, Edson Dias
Advisor: Moreira, Lígia Farias
Abstract: Apresentamos as principais ideias de Paulo Freire e aplicamos sua essência no ensino de conceitos físicos. É importante frisar que alunos do ensino médio público estadual, em escolas de periferias não estão, na realidade, com o conhecimento no patamar desejado. Isso releva a importância da utilização de uma linguagem acessível a condição dos alunos. A questão da motivação, no ensino de física, pode ser desenvolvida utilizando a história da ciência, elementos do cotidiano e a descrição matemática. Em nosso trabalho simulamos uma escola de periferia, onde o público-alvo, na sua maioria, sobrevivem com atividades rústicas. Apresentamos, em uma tabela, alguns elementos motivadores, que são utensílios, geralmente, usados na prática de atividades rústicas. A seguir, montamos duas aulas, onde são desenvolvidos os conceitos físicos e a utilização de material citados nas atividades acima, para demonstração dos mesmos.
Keywords: Ensino de física
Subject CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA
Department : Instituto de Física
Publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date: Nov-2006
Publisher country: Brasil
Language: por
Right access: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/11422/2826
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