Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/8626
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dc.contributor.advisorCunha, Lelia Galvão Caldas da-
dc.contributor.authorPinheiro, Eliana Souza-
dc.date.accessioned2019-07-03T00:21:10Z-
dc.date.available2023-12-21T03:01:02Z-
dc.date.issued1979-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/8626-
dc.description.abstractWith the aim of knowing the compatibility of books collection and undergraduate instructional programs of the Instituto Biomédico da Universidade Federal Fluminense, it was studied the fundamental bibliographic needs (checked through the exam of list about recommended material by each discipline); these titles existence at the library was verified as the use, (considering loan), not only referring the indicated books as basics, but also ins the collection as a whole, was seen, by semester Use of each exemplar was noted, observing the time since its annexation the collection It was detected quantitative and qualitative failure in relation to the existent bibliographic sources, and their insufficient utilization As principal factor to the collection construction were pointed the library-teacher's relations.en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.publisherInstituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectBibliotecas universitáriaspt_BR
dc.subjectPesquisa bibliográficapt_BR
dc.subjectAcervopt_BR
dc.subjectAdministraçãopt_BR
dc.subjectBibliotecas especializadaspt_BR
dc.subjectDesenvolvimento de coleçõespt_BR
dc.titleA coleção de livros e os currículos de graduação, no Instituto Biomédico da Universidade Federal Fluminensept_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.description.resumoObjetivando conhecer a compatibilidade da coleção de livros da Biblioteca do Instituto Biomédico, da Universidade Federal Fluminense, com os programas de ensino de graduação ali ministrados, efetuou-se, através dos coordenadores de disciplinas, um levantamento das necessidades bibliográficas mínimas aos diversos currículos, a existência desses títulos na Biblioteca, e o uso, não só das obras indicadas como básicas, mas também da coleção no todo, em termos de semestre letivo, por meio do registro dos empresários a domicilio. Anotando-se a utilização de cada exemplar desde a sua incorporação a coleção. Detectou-se a carência, tanto quantitativa como qualitativa, dos recursos bibliográficos disponíveis e o seu pouco aproveitamento. Atribui-se as relações biblioteca - corpo docente, o principal fator para formação de acervos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Comunicaçãopt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Informaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.publisher.initialsIBICTpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIApt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
Appears in Collections:Ciência da Informação

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