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Tipo: Trabalho de conclusão de graduação
Título: Comunicação institucional e a construção do sentimento de pertencimento
Autor(es)/Inventor(es): Mafort, Liliane
Orientador: Martins, Joaquim Welley
Resumo: Apresentar uma visão de entendimento quanto ao funcionamento da chamada “comunicação institucional”, no contexto de construção de um “sentimento de pertencimento” na conjuntura das atividades de inter-relacionamento de uma dada entidade com sua realidade interativa. Sob essa perspectiva se buscará verificar como isso ocorre enquanto fenômeno que envolve comunicadores-mensagens-meios receptores, seus instrumentos, ruídos e como ela contribui para que um funcionário que se encontre nesse contexto de inter-relações múltiplas "vista a camisa" da empresa e até mesmo tenha um resultado mais satisfatório quanto às suas competências funcionais. O trabalho visa entender o conceito de organização, a cultura organizacional, explanar como funcionam os instrumentos da comunicação interna e externa, as comunicações formais e informais, os fluxos, os níveis e os laços de comunicação para compreender os meios de transformar a transmissão da informação em diálogo. Finalmente, o trabalho procurará discutir que tipo de profissional está habilitado para trabalhar com este tipo de comunicação a partir dos avanços tecnológicos e da conseguinte velocidade de transmissão das informações nos dias atuais.
Palavras-chave: Comunicação
Cultura organizacional
Comunicação empresarial
Assunto CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO
Departamento: Escola de Comunicação
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Data de publicação: 21-Nov-2005
País de publicação: Brasil
Idioma da publicação: por
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Citação: MAFORT, Liliane. Comunicação institucional e a construção do sentimento de pertencimento. 2005. 57 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Jornalismo) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2005.
URI: http://hdl.handle.net/11422/913
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