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dc.contributor.advisorCarvalho, Lucinere de Souza Quintanilha-
dc.contributor.authorAmaral, Daniela Moreira do-
dc.date.accessioned2021-05-12T14:09:05Z-
dc.date.available2023-12-21T03:07:46Z-
dc.date.issued2019-12-14-
dc.identifier.citationAMARAL, Daniela Moreira do. Levantamento dos resíduos sólidos gerados: um estudo de caso no curso de ciências biológicas de uma universidade EaD de Volta Redonda. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto de Biologia, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/14297-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectResíduos sólidospt_BR
dc.subjectPapelpt_BR
dc.subjectEducação a distânciapt_BR
dc.subjectEnsino de ciênciaspt_BR
dc.subjectVolta Redonda (RJ)pt_BR
dc.subjectSolid wasteen
dc.subjectPaperen
dc.subjectDistance educationen
dc.subjectScience teachingen
dc.titleLevantamento dos resíduos sólidos gerados: um estudo de caso no curso de ciências biológicas de uma universidade EaD de Volta Redonda, Rio de Janeiropt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3664697770305683pt_BR
dc.contributor.advisorCo1Soares, Rafael Iacillo-
dc.contributor.advisorCo1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5174059577130657pt_BR
dc.contributor.referee1Silva, Anderson Evandro Simeão da-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0688754403211427pt_BR
dc.contributor.referee2Lee, Lundoi Tobias-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/3086553919862456pt_BR
dc.description.resumoNa medida em que a população foi crescendo de forma desordenada e tornando-se cada vez mais consumista e burocrática, os problemas com as questões ambientais também foram tomando uma extensão maior; onde, entre os anos de 1989 a 2000, em um total de 125.281 toneladas de lixo foi produzido. Os termos burocráticos levaram a necessidade de se obter as folhas de papel como um meio mais apropriado para os registros (documentos pessoais, processos jurídicos, livros, documentos para arquivos, boletos para pagamentos, provas, dentre outros). Assim, este projeto veio com o intuito de estudo, visto a quantificação de sobras de provas numa área experimental encontrada num polo de uma faculdade de Educação a Distância, situada em Volta Redonda no estado do Rio de Janeiro. Foram lançadas em planilhas, as quantidades de alunos ausentes em cada disciplina no semestre de 2018-2, para um (Ciências Biológicas) dos seis cursos ofertados, possuindo uma programação de provas para doze dias diferentes, contemplados em dois finais de semanas (sábado e domingo) para cada Avaliação Presencial (Ciências Biológicas). Foi percebido um valor de 1324 alunos ausentes nas avaliações durante o período, gerando assim uma sobra de provas no mesmo quantitativo; ocorrendo em maior número no primeiro período do curso, num total de 357 alunos ausentes. Outro número expressivo se deu na Terceira Avaliação Presencial (AP3), totalizando sozinha um número de 545 alunos ausentes. Assim o objetivo do projeto foi propor uma redução na produção de resíduos, ou seja, minimizando as impressões desnecessárias de provas, obtendo como apoio o Google Forms, uma ferramenta gratuita do Google que necessita apenas de uma conta no Gmail para que se possa ser utilizado seus recursos, neste caso então foi sugerido um formulário onde o aluno conseguiria alertar sobre sua presença ou ausência nas avaliações presenciais, e assim minimizar as impressões desnecessárias gerando deste modo um menor impacto na produção de resíduos e gastos econômicos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Biologiapt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS::ECOLOGIA::ECOLOGIA APLICADApt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
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