A literatura infantil em reflexões e relatos: de leitora a professora

Dick, Viviane Goretti

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/14392

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Patrocínio, Paulo Roberto Tonani do	-
dc.contributor.author	Dick, Viviane Goretti	-
dc.date.accessioned	2021-05-31T21:38:26Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:07:54Z	-
dc.date.issued	2019-07-18	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/14392	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Leitura	pt_BR
dc.subject	Infância	pt_BR
dc.subject	Autoestima	pt_BR
dc.subject	Identidade	pt_BR
dc.subject	Relações étnicas e raciais	pt_BR
dc.title	A literatura infantil em reflexões e relatos: de leitora a professora	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/8270680328878654	pt_BR
dc.contributor.referee1	Scheffel, Marcos Vinícius	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5291324246017765	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho apresenta alguns relatos e reflexões sobre a Literatura Infantil, sua importância e uso no cotidiano da vida escolar desde o Berçário. Apresenta um breve histórico da Literatura no mundo e no Brasil. Ressalta Monteiro lobato, patrono da Literatura no Brasil e grande escritor que, em sua obra, traz ao universo infantil nacional personagens que retratam nossa cultura e folclore. Ao mesmo tempo é feito um relato autobiográfico passando de leitora a professora de Educação Infantil. São utilizados relatos de professoras, atividades e imagens que servem para ilustrar o trabalho desenvolvido no EDI Prof.ª Edir Caseiro Ribeiro, na Rocinha, escola na qual estou como diretora adjunta, professora articuladora e regente de uma turma de Maternal 1. E por fim, aborda a questão do diferente com enfoque na questão racial, utilizando o livro Menina bonita do laço de fita, de Ana Maria Machado para discutir o quanto a literatura é fundamental na construção identitária das crianças e na formação de uma autoimagem positiva.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LITERATURA BRASILEIRA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Letras - Literaturas

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