Educação financeira segundo área de atuação: uma relação entre colaboradores técnicos e administrativo

Paz, Fernando Rios da

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/14537

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Siqueira, Alexis Cavichini Teixeira de	-
dc.contributor.author	Paz, Fernando Rios da	-
dc.date.accessioned	2021-07-15T13:36:10Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:07:58Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	PAZ, Fernando Rios da. Educação financeira segundo área de atuação: uma relação entre colaboradores técnicos e administrativo. 2019. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) - Faculdade de Administração e Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/14537	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Educação financeira	pt_BR
dc.subject	Planejamento orçamentário	pt_BR
dc.subject	Endividamento	pt_BR
dc.subject	Consumismo	pt_BR
dc.subject	Financial literacy	pt_BR
dc.subject	Consumption	pt_BR
dc.title	Educação financeira segundo área de atuação: uma relação entre colaboradores técnicos e administrativo	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/8104649154993809	pt_BR
dc.description.resumo	O presente trabalho concentra-se em analisar a saúde financeira dos funcionários de uma distribuidora de energia elétrica no estado do Rio de Janeiro a partir da sua área de atuação e função dentro da empresa. Objetivo principal deste trabalho é expor a necessidade de uma boa gestão financeira nas famílias brasileiras e o grau de importância da presença de uma educação financeira desde cedo pode ser primordial para crescimento e desenvolvimento não só do indivíduo quanto do próprio mercado. O estudo aponta que a inclusão da educação financeira nos currículos escolares é uma forma de garantir maior planejamento orçamentário, principalmente de pessoas que não têm acesso à educação superior ou viés financeiro no seu ambiente de trabalho. A fim de explorar e evidenciar a carência do contato com a gestão financeira familiar e pessoal, foram entrevistados 30 (trinta) funcionários do setor elétrico, sendo 15 (quinze) técnicos de campos e (15) técnicos administrativos entre 20 e 30 anos. Mediante análise dos questionários, foi possível identificar a dificuldade de gestão financeira pessoal daqueles que não tiveram contato e/ou não trabalham com finanças e áreas afins.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Administração e Ciências Contábeis	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Administração

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