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dc.contributor.advisorSouza, Kátia-
dc.contributor.authorSanches, Thamires Nunes Pessoa-
dc.date.accessioned2021-12-02T14:02:15Z-
dc.date.available2023-12-21T03:08:39Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationSANCHES, Thamires Nunes Pessoa. Centro de cultura e lazer do parque tecnológico da UFRJ. 2020. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Composição de Interior) - Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/15714-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectDesign de interiorespt_BR
dc.subjectInovaçãopt_BR
dc.subjectTempopt_BR
dc.subjectMovimentopt_BR
dc.subjectAtemporalidadept_BR
dc.subjectPluralidadept_BR
dc.titleCentro de cultura e lazer do parque tecnológico da UFRJpt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisorCo1Gouvêa, Marli-
dc.description.resumoEsse trabalho requer a elaboração de um projeto onde se possa evidenciar a aplicação do conteúdo das disciplinas de Composição de Interiores I, II e III, Técnica de Iluminamento I e II, Detalhes de Móveis I e II, Conforto Ambiental I e II, e Evolução de Equipamentos de Interior I, II e III, assim como todas as disciplinas do Curso, que fornecem subsídios ao ato projetual. O projeto traz o estudo da reforma de dois prédios situados no Parque Tecnológico da UFRJ, onde o Prédio da Administração vai comportar um coworking e o Prédio de Serviços vai comportar o Centro de Cultura e Lazer do Parque, ambos com o objetivo de integrar a comunidade ao entorno com espaços mais aberto e acessíveis a todos. Com a proposta de conectar e envolver território, função e usuários. Esse projeto compreende a importância de dar um novo valor simbólico para esse espaço, onde, de forma convidativa, integra os povos diversos que coexistem na universidade, no qual possam explorar novas ideias através de trocas de experiências individuais em ambientes coletivos, despertando, então, o sentimento de pertencer a esse lugar e criar laços afetivos com o ambiente projetado, e por sequência, "trans-significando" esse lugar para o público ali presente.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Belas Artespt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTESpt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
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