As Colangs e sua contribuição linguística para a sala de aula

Silveira, Camila dos Santos

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/15790

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	As Colangs e sua contribuição linguística para a sala de aula
Author(s)/Inventor(s):	Silveira, Camila dos Santos
Advisor:	Maia, Marcus Antônio Rezende
Abstract:	As línguas artificiais, produtos intencionais, criadas especificamente para o ambiente fictício, com propósito de entretenimento, se popularizaram, conquistaram espaço e admiração do público. Deve-se aproveitar a condição de que este conteúdo possibilita o estudo linguístico do material em questão e a introdução em sala de aula, para produção, análise e formulação de hipóteses acerca do assunto. Para tal ação são sugeridas atividades nas quais os alunos fabriquem suas próprias conlangs com a finalidade de observar como a língua se comporta e como a percepção desses alunos pode ser mais abrangente quanto à linguística como ciência recorrendo a essa técnica. Inserir um método mais prático, interativo, com envolvimento total do aluno, utilizando as conlangs em ambiente educacional permite reflexão sobre o tema, pode oferecer um material concreto, além da parte teórica (abstrata) e demonstrar como uma língua funciona realmente. A metodologia de incluir o aluno no processo de criação ou modificação de uma língua artificial pode ser uma ferramenta eficaz para assimilação de um tópico linguístico, proporcionando comprometimento, pesquisa e hipóteses autorais para possíveis contratempos que surjam ao longo da atividade, além de estimular o aprendizado. A língua inventada pode atestar que vai além de um recurso inventivo, com proposta recreativa, pode ser um instrumento didático que agrega grande valor ao ambiente acadêmico.
Keywords:	Línguística Ensino e Aprendizagem Línguas artificiais
Subject CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Production unit:	Faculdade de Letras
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	17-Nov-2021
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Appears in Collections:	Letras - Árabe

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