Pantheon Repositório Institucional da UFRJ
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http://hdl.handle.net/11422/16348| Tipo: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título: | Brasileiro no Campo de Centeio: uma análise da recepção do romance de J.D. Sainger pelos leitores contemporâneos |
| Autor(es)/Inventor(es): | Cavalcante, Luciana Aché Taveira |
| Orientador: | Feijó, Mário |
| Resumo: | No presente trabalho, desenvolveremos uma análise da recepção do romance “O Apanhador no Campo de Centeio”, de J.D. Salinger, pelos leitores brasileiros contemporâneos. Por meio de uma revisão da literatura, da apreciação de resenhas publicadas em comunidades dedicadas à discussão sobre livros e de um questionário elaborado por nós e respondido por voluntários, buscamos investigar, com base em teorias da Estética da Recepção, os motivos que levam a obra, escrita há mais de meio século, a continuar sendo tão apreciada por um grande número de jovens em um cenário tão diverso do original. Nesse sentido, procuraremos compreender em que medida o perfil do protagonista Holden Caulfield teria sido traçado como reflexo de uma época e em que medida, na realidade, o contexto histórico que funcionou como pano de fundo não é tão relevante para a recepção da obra, tendo em vista que muitos dos conflitos apresentados pelo personagem se mantém atuais ao longo de gerações, havendo identificação em jovens de diferentes nacionalidades até os dias de hoje. |
| Palavras-chave: | Livros e leitura Literatura americana Comunicação Editoração |
| Assunto CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO |
| Unidade produtora: | Escola de Comunicação |
| Editora: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Data de publicação: | 28-Jun-2018 |
| País de publicação: | Brasil |
| Idioma da publicação: | por |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Citação: | CAVALCANTE, Luciana Aché Taveira. Brasileiro no Campo de Centeio: uma análise da recepção do romance de J.D. Sainger pelos leitores contemporâneos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Comunicação – Habilitação em Produção Editorial) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2018. |
| Aparece nas coleções: | Comunicação - Produção editorial |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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