O impacto da comunicação na pedagogia contemporânea

Ferreira, Fabiano da Silveira Alves

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/17449

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Sodré, Muniz	-
dc.contributor.author	Ferreira, Fabiano da Silveira Alves	-
dc.date.accessioned	2022-06-29T19:59:06Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:09:02Z	-
dc.date.issued	2019-01-01	-
dc.identifier.citation	FERREIRA, Fabiano da Silveira Alves. O impacto da comunicação na pedagogia contemporânea. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Jornalismo) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/17449	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Comunicação	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Pedagogia	pt_BR
dc.title	O impacto da comunicação na pedagogia contemporânea	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.referee1	Soares, Raquel Paiva de Araujo	-
dc.contributor.referee2	Amaral, Marcio Tavares d'	-
dc.description.resumo	Este trabalho de conclusão de curso irá tratar da associação das áreas da comunicação e educação na tentativa de apresentar modelos pedagógicos que rompam com a metodologia tradicional. Analisando assim como esse movimento deu origem a Educomunicação, uma forma de ensino-aprendizagem na qual a comunicação vem para auxiliar as práticas educativas. Esta monografia irá buscar entender se essas formas de ensino são de fato mais eficientes, levando em consideração também os avanços tecnológicos e a inclusão dos meios de comunicação na educação. Para isso será feita uma revisão na bibliografia pertinente ao campo, apontando assim a tendência dos pensadores de ambas as áreas sobre o tema analisado. Além de um estudo de caso instrumental, que partirá de uma pesquisa qualitativa envolvendo alunos e professores do curso de Medicina do UNIPAM, uma instituição de ensino do interior de Minas Gerais que aplica no curso uma metodologia ativa alternativa a tradicional com um viés atrelado a área da comunicação.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Comunicação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Comunicação - Jornalismo

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