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http://hdl.handle.net/11422/19006
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Azevedo, Giselle Arteiro Nielsen de | - |
dc.contributor.author | Souto, Letícia Barbosa | - |
dc.date.accessioned | 2022-10-30T01:08:45Z | - |
dc.date.available | 2023-12-21T03:09:31Z | - |
dc.date.issued | 2021-10 | - |
dc.identifier.citation | SOUTO, Letícia Barbosa. Escola-jardim: proposta para a educação infantil. 2021. 62 f. Trabalho Final de Graduação (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/19006 | - |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject | Educação infantil | pt_BR |
dc.subject | Espaços livres | pt_BR |
dc.subject | Niterói (RJ) | pt_BR |
dc.title | Escola-jardim: proposta para a educação infantil | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.description.resumo | Este trabalho tem como objetivo desenvolver o projeto de uma escola infantil na região oceânica de Niterói, relacionando temas como a educação infantil, territórios educativos, paisagismo e es- paços livres como abordagem conceitual e metodológica, an- corando-se nas normas e legislações vigentes para a educação na cidade e no país. O espaço escolar será repensado de acordo com o contexto da pandemia do Covid-19, de forma a abrir a tradicional sala de aula para os espaços livres e incluir diferentes formas de integração com a natureza presente na região. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Faculdade de Arquitetura e Urbanismo | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO | pt_BR |
dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
Appears in Collections: | Arquitetura e Urbanismo |
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