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http://hdl.handle.net/11422/21486| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | O estágio obrigatório no curso de letras: um estudo de base etnográfica sob a perspectiva de uma formanda inserida no espaço escolar |
| Author(s)/Inventor(s): | Noronha, Amanda de Oliveira |
| Advisor: | Santos, William Soares dos |
| Abstract: | Este trabalho é fruto de reflexões realizadas durante a minha permanência como estagiária ao longo do estágio obrigatório do curso de Letras em uma escola pública com ensino de língua e cultura italiana em seu currículo. Baseado nas observações em aulas de língua italiana e língua portuguesa, a investigação de base etnográfica, foi desenvolvida em uma Escola Estadual da Zona Norte, na cidade do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados por meio da convivência em sala com alunos entre dezesseis e dezenove anos do ensino médio, uma entrevista com uma das alunas do terceiro ano, além de cinco meses de observações participantes. Os resultados apontam que as experiências dos formandos, nesse processo de estágio, são capazes de serem aprimoradas e que os laços entre as Instituições podem ser estreitados por meio da Instituição, na escola, de uma coordenação de estágio, sendo capaz de contribuir com o bem-estar dos estagiários e do desenvolvimento dos estudantes da escola. Além disso, contribuir para que os futuros formandos possam compreender o espaço que a escola oferece para o nosso processo de formação e além de os alunos, da escola, possam observar de perto universitários para refletir sobre o próprio futuro acadêmico. |
| Keywords: | Língua italiana Estudo e ensino |
| Subject CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS |
| Production unit: | Faculdade de Letras |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | Letras - Italiano |
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