A formação profissional do assistente social e o estágio curricular obrigatório

Silva, Daniel Macedo Gomes da

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/21740

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Coelho, Marilene Aparecida	-
dc.contributor.author	Silva, Daniel Macedo Gomes da	-
dc.date.accessioned	2023-10-02T19:20:07Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:02:04Z	-
dc.date.issued	2020-01-29	-
dc.identifier.citation	SILVA, Daniel Macedo Gomes da. A formação profissional do assistente social e o estágio curricular obrigatório. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Escola de Serviço Social, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2020.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/21740	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Estágios	pt_BR
dc.subject	Assistência social	pt_BR
dc.subject	Formação profissional	pt_BR
dc.title	A formação profissional do assistente social e o estágio curricular obrigatório	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.description.resumo	O objetivo deste trabalho é, a partir da análise bibliográfica e documental, sistematizar a trajetória do Serviço Social no Brasil, bem como entender as especificidades do estágio supervisionado obrigatório, e posteriormente, analisar este tema dentro do curso de Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro, no intuito de contribuir com o debate sobre a qualidade do ensino e aprendizagem no processo de formação do/a assistente social. O trabalho está organizado em introdução, dois capítulos e conclusão. O primeiro capítulo trás o resgate histórico da profissão com uma breve análise do surgimento do Serviço Social e os seus fundamentos históricos e teórico metodológicos. O segundo capítulo aborda o debate sobre a formação profissional do assistente social, as diretrizes curriculares e as resoluções do CFESS relacionadas à supervisão de estágio. Analisa, ainda, panoramicamente a formação deste profissional na Escola de Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro, com ênfase sobre o estágio supervisionado. Esta monografia busca contribuir com a temática a formação do profissional com base na história da profissão, assim como nas resoluções, diretrizes e políticas que foram implementadas.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Serviço Social	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Serviço Social

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