Jovens e formação: estudos e experiências sobre gestão democrática

Benfica, Lúcia Beatriz Alves

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/2227

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Azevedo, Leny Cristina Soares Souza	-
dc.contributor.author	Benfica, Lúcia Beatriz Alves	-
dc.date.accessioned	2017-06-08T18:23:26Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:03:05Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	BENFICA, Lúcia Beatriz Alves. Jovens e formação: estudos e experiências sobre gestão democrática. 2015. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/2227	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Gestão democrática	pt_BR
dc.subject	Educação básica	pt_BR
dc.subject	Escola pública	pt_BR
dc.title	Jovens e formação: estudos e experiências sobre gestão democrática	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/4200989031147037	pt_BR
dc.description.resumo	Aborda a proposta da disciplina Prática em Administração e Política Educacional que trata do conceito de gestão democrática em um dos semestres do curso, visando preparar os jovens estudantes para o exercício da gestão nas escolas de educação básica. Do ponto de vista metodológico, o estudo com abordagem qualitativa utilizou entrevistas e exame dos relatórios de estágio elaborados pela turma que fez a disciplina em 2012/1. Os resultados da pesquisa permitiram questionar os processos de gestão na escola pública, ampliando conhecimentos sobre o tema em foco.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Educação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Pedagogia

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