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http://hdl.handle.net/11422/2227
Tipo: | Trabalho de conclusão de graduação |
Título: | Jovens e formação: estudos e experiências sobre gestão democrática |
Autor(es)/Inventor(es): | Benfica, Lúcia Beatriz Alves |
Orientador: | Azevedo, Leny Cristina Soares Souza |
Resumo: | Aborda a proposta da disciplina Prática em Administração e Política Educacional que trata do conceito de gestão democrática em um dos semestres do curso, visando preparar os jovens estudantes para o exercício da gestão nas escolas de educação básica. Do ponto de vista metodológico, o estudo com abordagem qualitativa utilizou entrevistas e exame dos relatórios de estágio elaborados pela turma que fez a disciplina em 2012/1. Os resultados da pesquisa permitiram questionar os processos de gestão na escola pública, ampliando conhecimentos sobre o tema em foco. |
Palavras-chave: | Gestão democrática Educação básica Escola pública |
Assunto CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
Unidade produtora: | Faculdade de Educação |
Editora: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Data de publicação: | 2015 |
País de publicação: | Brasil |
Idioma da publicação: | por |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
Citação: | BENFICA, Lúcia Beatriz Alves. Jovens e formação: estudos e experiências sobre gestão democrática. 2015. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015. |
Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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