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Especie: Trabalho de conclusão de graduação
Título : Os valores aspectuais gramaticais da morfologia progressiva associada ao tempo presente no francês
Autor(es)/Inventor(es): Lomba, Carolyne Larrúbia Dias
Tutor: Martins, Adriana Leitão
Tutor : Moreira, Sabrina Gomes da Silva
Resumen: Esta pesquisa tem o objetivo de contribuir para o entendimento de aspecto e suas realizações nas línguas. O objetivo específico é descrever os aspectos gramaticais que disparam o uso da morfologia progressiva associada ao presente – être (no presente) en train de + infinitivo – no francês da França. A hipótese é a de que, no francês, a morfologia progressiva no presente é exclusivamente associada ao aspecto imperfectivo contínuo. A metodologia consiste na aplicação de duas versões de um teste que capturam as leituras aspectuais da forma progressiva no presente, cada uma respondida por 10 falantes franceses entre 20 e 54 anos. Os resultados da primeira versão do teste indicam que cerca de 96,6% das respostas remetem ao valor aspectual de imperfectivo contínuo e 3,4%, ao valor aspectual de imperfectivo + aspecto perfect universal. Já na segunda versão do teste, os resultados apontam que aproximadamente 63% das respostas veiculam o aspecto imperfectivo contínuo, cerca de 32%, o aspecto imperfectivo contínuo + aspecto perfect universal e 5%, o aspecto imperfectivo habitual. Dessa forma, a hipótese é refutada. Além disso, todas as ocorrências do perfect universal como leitura aspectual possível para a morfologia progressiva são com verbos iterativos e não homogêneos. Com base nos dados da análise, discute-se que atividades iterativas podem ser a motivação para a veiculação do aspecto perfect universal por meio da perífrase progressiva associada ao presente no francês.
Materia: Língua francesa
Estudo e ensino
Materia CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
Unidade de producción: Faculdade de Letras
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Fecha de publicación: 7-ene-2024
País de edición : Brasil
Idioma de publicación: por
Tipo de acceso : Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: Letras - Francês

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