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Especie: Trabalho de conclusão de graduação
Título : O papel dos cadernos de informática: segmentação no jornalismo impresso na era digital
Autor(es)/Inventor(es): Guerin, Dominique Isabelle da Silva
Tutor: Luz, Cristina Rego Monteiro da
Resumen: Analisa o processo de seleção, edição e produção das notícias nos cadernos de Informática e a sua função na manutenção das empresas de jornalismo impresso no contexto da era digital. O estudo do surgimento e desenvolvimento da imprensa evidência que a “cadernização” dos jornais - amplamente incorporada aos veículos de informação, no final do século passado, com a consolidação do modelo de editorias - está integrada às estratégias comerciais deste segmento. Diante da crise estrutural da mídia impressa, agravada pelo fortalecimento da Internet como espaço de busca e troca de informações, a disputa por audiência e receita suscita novas inquietações relacionadas ao destino dos jornais e à função social do jornalismo. Alguns especialistas acreditam na coexistência dos jornais impressos e da mídia digital se os jornais investirem em qualidade, profundidade e contextualização das notícias. Partindo da análise dos cadernos de Informática dos jornais O Globo e O Dia, procura-se refletir sobre o poder transformador das novas tecnologias na atividade jornalística, a interface entre os jornalismos impresso e on-line, a segmentação de mercado e novas possibilidades de explorar o campo da comunicação.
Materia: Segmentação de mercado
Jornalismo especializado
Sociedade da informação
Materia CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO
Unidade de producción: Escola de Comunicação
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Fecha de publicación: 15-jul-2010
País de edición : Brasil
Idioma de publicación: por
Tipo de acceso : Acesso Aberto
Citación : GUERIN, Dominique Isabelle da Silva. O papel dos cadernos de informática: segmentação no jornalismo impresso na era digital. 2010. 92 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Jornalismo) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2010.
Aparece en las colecciones: Comunicação - Jornalismo

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