Política de desenvolvimento de coleções em bibliotecas escolares: Colégio da Imaculada Conceição

Danon, Julia

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/240

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Senna, Ana Maria	-
dc.contributor.author	Danon, Julia	-
dc.date.accessioned	2016-05-05T13:04:58Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:04:31Z	-
dc.date.issued	2013-03-09	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/240	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Biblioteca Escolar	pt_BR
dc.subject	Política de desenvolvimento de coleções	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento de coleções	pt_BR
dc.title	Política de desenvolvimento de coleções em bibliotecas escolares: Colégio da Imaculada Conceição	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/8811350010905340	pt_BR
dc.contributor.referee1	Russo, Mariza	-
dc.contributor.referee2	Miranda, Maria de Fátima Borges Gonçalves de	-
dc.description.resumo	Com o crescimento substancial da informação e de documentos se torna imprescindível a elaboração de orientações específicas para direcionar o bibliotecário e sua equipe na tomada de decisão em relação ao acervo sob sua responsabilidade. O presente trabalho apresenta um estudo e uma interpretação para por em prática uma política de desenvolvimento de coleções para a biblioteca escolar do Colégio da Imaculada Conceição (CIC). Busca-se apresentar diretrizes importantes baseadas no documento da IFLA “Directrizes para uma política de desarrollo de las colecciones sobre la base del modelo Conspectus” para que seja feito um planejamento de desenvolvimento da coleção, visando o crescimento racional do acervo, atendendo de forma eficaz a comunidade onde a biblioteca está inserida. Se propõe uma análise situacional da coleção e prescrições para o seu crescimento tendo em vista: dar apoio aos cursos ministrados; atender alunos, professores e profissionais técnico- administrativo levando em consideração os recursos financeiros disponíveis. Para atingir nosso objetivo elaboramos uma pesquisa sobre a coleção e o uso da biblioteca pelos usuários utilizando o método do estudo de caso através de questionário e da observação direta.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Administração e Ciências Contábeis	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação

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Política de Desenvolvimento de Coleções em Biblioteca Escolar - Colégio da Imaculada Conceição.pdf		729.34 kB	Adobe PDF	View/Open

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