Pantheon Institutional repository
Collect, preserve and disseminate digital academic production in all areas of knowledge.
Comprise the assets of the repository, in addition to theses and dissertations at UFRJ, scientific articles, electronic books, book chapters and papers presented at events for teachers, researchers, administrative staff and students of master's and doctoral degrees.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11422/253| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | Biblioteca escolar: Uma análise narrativa sobre as perspectivas do cumprimento da Lei 12.244 /2010 |
| Author(s)/Inventor(s): | Cerqueira, Daysid Lucid de Oliveira |
| Advisor: | Senna, Ana Maria |
| Abstract: | Trata-se de um panorama de estudo sobre os artigos que compõe a Lei 12.244/2010 em confronto direto com os resultados das entrevistas realizadas como estudo do trabalho. Apresenta a realidade de quatro bibliotecas escolares, sendo de escolas particulares e públicas estaduais do bairro de Santa Cruz da Serra, em Duque de Caxias – RJ. A lei em questão aborda os aspectos básicos que deverão ter uma biblioteca escolar, tal como o profissional adequado a atuar nesse ambiente, que é o bibliotecário com formação universitária. Os objetivos da pesquisa foram identificar se o responsável das bibliotecas escolares têm informação sobre o profissional bibliotecário; traçar uma linha de discussão e análise descritiva entre os dados das entrevistas e o conteúdo das bibliografias utilizadas e avaliar a importância atual do profissional bibliotecário nas bibliotecas escolares, tendo em vista os fatores positivos e negativos dentro das perspectivas do cumprimento da Lei 12.244/2010. Usamos a técnica de entrevistas para coletar dados e uma revisão bibliográfica sobre o tema para embasar na leitura dos resultados. O estudo apresentado é relevante, pois traz dados qualitativos de como se apresentam as bibliotecas escolares do bairro, anteriormente citado, e o que precisará ser feito para se adequarem ao que diz a lei. Acredita-se que um cidadão consciente começa sua formação nos seus primeiros anos de escola. Os seus primeiros contatos com um bom profissional e com a leitura podem fazer com que ele se torne um cidadão consciente e crítico e que participa ativamente de ações educacionais e culturais nas escolas. |
| Keywords: | Lei 12.244/2010 Bibliotecário Biblioteca Escolar |
| Subject CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA |
| Production unit: | Faculdade de Administração e Ciências Contábeis |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | 8-Dec-2014 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Cerqueira_Daysid_TCC2.pdf | 653.62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.