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Tipo: Trabalho de conclusão de graduação
Título: A hermenêutica visual: o tarô como ferramenta para leitura de imagem
Autor(es)/Inventor(es): Silva Neto, Manoel Pedro da
Orientador: Menezes, Marina Pereira de
Resumo: Saber interpretar uma imagem é a chave para compreender tudo aquilo que entendemos como composições visuais e físicas, criadas com ou sem intenção ou intervenção humana. Hoje, o mundo, as pessoas que produzem e compartilham informação, se comunica cada vez mais através da imagem. Porém para receber tais mensagens é necessário falar tal língua ou pelo menos saber como interpretá-la, o que se torna um dilema uma vez que existe uma diferença nos níveis de proficiência nesta forma de comunicação. Há uma discrepância enorme em quem vê, quem lê e quem domina os conteúdos da imagem. Por isso, o objetivo deste trabalho é pensar em uma metodologia, capaz de contribuir para o ensino de artes no que toca a questão da leitura e interpretação de imagens dentro do campo da Cultura Visual. A partir da compreensão de que a imagem, toda a imagem, existe hoje como um dos objetos de estudo das artes visuais, a necessidade de entender tal objeto surge. Em conjunto com a pedagogia de projeto esta pesquisa pretende idealizar, e testar em campo, uma abordagem onde o aluno, seus interesses e urgências são o centro do processo de ensino através da análise da estética singular do tarot.
Palavras-chave: Artes
Ensino
Pedagogia
Imagem
Projetos
Tarô
Arts
Teaching
Pedagogy
Image
Projects
Tarot
Assunto CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::ARTES PLASTICAS
Unidade produtora: Escola de Belas Artes
Editora: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Data de publicação: 24-Mar-2025
País de publicação: Brasil
Idioma da publicação: por
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Citação: SILVA NETO, Manoel Pedro da. A hermenêutica visual: o tarô como ferramenta para leitura de imagem. 2025. 73 f. TCC (Graduação) - Curso de Artes Visuais, Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2025.
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