Uma abordagem da hidrodinâmica para o ensino médio

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/2794

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Uma abordagem da hidrodinâmica para o ensino médio
Author(s)/Inventor(s):	Rosa, José Eduardo Pereira da
Advisor:	Gaspar, Marcos Binderlay
Abstract:	Apresenta uma proposta para apresentar conceitos sobre o tema hidrodinâmica para alunos do ensino médio. Destina-se também aos alunos do curso de licenciatura em Física, bem como aos professores de Física do ensino médio. Segundo as recomendações dos PCN. O conteúdo do trabalho foi elaborado baseando-se em situações reais e experimentos simples que comprovam o que a teoria irá confirmar. Perguntas interessantes sobre o tema serão feitas e um embasamento teórico sólido também será feito junto com os alunos, assim como, uma abordagem de toda história desde os primeiros contribuidores como Aristóteles e Leonardo da Vinci até os mais contemporâneos como Bernoulli e Venturi. A proposta básica é elaborar um roteiro onde, se um dia precisar, um professor de ensino médio possa consulta-lo como um material de apoio para a elaboração de uma aula.
Keywords:	Hidrodinâmica Ensino médio
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::AREAS CLASSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICACOES::DINAMICA DOS FLUIDOS
Production unit:	Instituto de Física
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	Dec-2007
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Appears in Collections:	Física

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