A construção da cidadania infanto juvenil em perspectiva: um olhar para Fundação Darcy Vargas – Casa do Pequeno Jornaleiro

Azevedo, Vanessa Jardim de

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/4882

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Garcia, Joana Angélica Barbosa	-
dc.contributor.author	Azevedo, Vanessa Jardim de	-
dc.date.accessioned	2018-09-05T15:08:32Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:02:37Z	-
dc.date.issued	2015-10-06	-
dc.identifier.citation	AZEVEDO, Vanessa Jardim de. A construção da cidadania infanto juvenil em perspectiva: um olhar para Fundação Darcy Vargas – Casa do Pequeno Jornaleiro. 2015. 54 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Serviço Social) - Escola de Serviço Social, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/4882	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Assistência a menores	pt_BR
dc.subject	Cidadania	pt_BR
dc.subject	Trabalho infantil	pt_BR
dc.title	A construção da cidadania infanto juvenil em perspectiva: um olhar para Fundação Darcy Vargas – Casa do Pequeno Jornaleiro	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/9449921531811959	pt_BR
dc.description.resumo	A presente monografia encerra um conjunto de estudos realizado ao longo do curso de Serviço Social. Discute sobre o processo de institucionalização e trabalho infantil ao longo da história, considerando o teor moral, dignificador e regenerador desses recursos para a intervenção do Estado e da sociedade em si ao logo da história. Acentua a importância da Fundação Darcy Vargas – Casa do Pequeno Jornaleiro na atenção a infância e nos meandros da assistência social brasileira até a atualidade desta como direito. A metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica sobre os temas: institucionalização de crianças no Brasil e cidadania infanto-juvenil, combinada com a observação sistemática, realizada durante o ano de estágio na instituição. Este estudo permitiu considerar que, apesar dos grandes avanços na legislação no que tange a infância e juventude, ainda se faz necessário a mudança na mentalidade e forma de intervenção do Estado e da sociedade civil para melhor incorporar este segmento em bens, serviços, e programas voltados para sua socialização saudável, digna e respeitosa.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Serviço Social	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL::SERVICO SOCIAL APLICADO::SERVICO SOCIAL DA SAUDE	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Serviço Social

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