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http://hdl.handle.net/11422/5444
Especie: | Dissertação |
Título : | Liceu de Artes e Ofícios do Rio de Janeiro, dos pressupostos aos reflexos de sua criação: de 1856 a 1900 |
Autor(es)/Inventor(es): | Bielinski, Alba Carneiro |
Tutor: | Cavalcanti, Ana Maria Tavares |
Resumen: | Aborda a criação do Liceu de Artes e Ofícios do Rio de Janeiro em 23 de novembro de 1856, e estuda sua trajetória até o final do século XIX.. Uma pesquisa minuciosa das fontes primárias e a análise dos discursos do idealizador do Liceu, Béthencourt da Silva, serviram de ponto de partida para a compreensão de que essa instituição veio preencher a carência existente no setor da formação de mão-de-obra qualificada, respondendo à necessidade de educação popular e técnica para a indústria, questão ainda não solucionada e que já fora objeto da proposta inicial da Missão Artística Francesa (1816) e da Reforma Pedreira (1855) para a Academia de Belas Artes. Além de apresentar uma reflexão aprofundada sobre a dicotomia entre as belas artes e os ofícios no Brasil do século XIX, esse trabalho organiza as informações referentes ao Liceu, anteriormente dispersas nos arquivos e bibliotecas, facilitando assim futuros trabalhos de pesquisa. A abordagem desse tema inédito constitui uma contribuição à literatura pertinente ao segmento técnico- profissionalizante e ao ensino artístico no Brasil. |
Resumen: | Concerned with the creation of the "Liceu de Artes e Oficios do Rio de Janeiro" (School of Arts and Crafts of Rio de Janeiro) on 23 November 1856 and studies it’s trajectory untill the end of the XIXth Century. A detailed research of the primary sources and the analysis of the speeches of the conceiver of the "Liceu", Béthencourt da Silva, served as a starting point to the comprehension of the fact that this institution fullfilled the lacks of the sector of the formation of qualified workers, giving response to the need of popular and technical education for the industry. This question had not yet been solved and had already been the object of the initial proposal of the "Missão Artistica Francesa" (1816) and of the "Reforma Pedreira" (1855) to the Academia de Belas Artes (Fine Arts Academy). This work not only presents a deep reflection about the dichotomy betweem fine arts and crafts in Brazil in the XIXth Century, but also organizes the information about the "Liceu" that was, hitherto, dispersed in archives and libraries, thus making easier the future researches about the subject. The approach of this inedited theme constitutes a contribution to the literature regarding the professional-technical sector and the artistic education in Brazil. |
Materia: | Liceu de Artes e Ofícios (Rio de Janeiro, RJ) Artes Estudo e ensino História da arte |
Materia CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::FUNDAMENTOS E CRITICA DAS ARTES::HISTORIA DA ARTE |
Programa: | Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais |
Unidade de producción: | Escola de Belas Artes |
Editor: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Fecha de publicación: | mar-2003 |
País de edición : | Brasil |
Idioma de publicación: | por |
Tipo de acceso : | Acesso Aberto |
Aparece en las colecciones: | Artes Visuais |
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