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Type: Trabalho de conclusão de graduação
Title: Avaliação da abordagem do modelo quântico em livros de ensino médio
Author(s)/Inventor(s): Neu, Rodrigo da Silva
Advisor: Carvalho, Mauro dos Santos de
Abstract: Este trabalho teve como objetivo analisar a abordagem do modelo quântico em alguns livros de química de ensino médio a partir da seleção de alguns tópicos importantes para a sua compreensão como: introdução às ondas eletromagnéticas e suas características, radiação do corpo negro e energia de quantização, efeito fotoelétrico, espectros de emissão, comportamento ondulatório da matéria, o princípio da incerteza de Heisenberg, as implicações da equação de Schrödinger e a distribuição eletrônica nos orbitais. Embora os livros didáticos selecionados apresentem a maioria destes tópicos, o objetivo e a importância do ensino do modelo quântico não estão bem definidos. O resultado desta análise e a escassez de material didático adequado pretendem formular uma proposta para a abordagem deste modelo.
Keywords: Modelo quântico
Ensino de química
Livro didático
Subject CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA
Department : Instituto de Química
Publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date: 28-Nov-2012
Publisher country: Brasil
Language: por
Right access: Acesso Aberto
Appears in Collections:Química

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