Animação contemporânea: filmes para crianças e adultos

Quitans, Gabriela Collares Gomes

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/6547

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Vaz, Paulo Roberto Gibaldi	-
dc.contributor.author	Quitans, Gabriela Collares Gomes	-
dc.date.accessioned	2019-02-19T18:22:00Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:04:42Z	-
dc.date.issued	2017-06-28	-
dc.identifier.citation	QUINTANS, Gabriela Collares Gomes. Animação contemporânea: filmes para crianças e adultos. 2017. 70 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Publicidade e Propaganda) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2017.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/6547	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Animação	pt_BR
dc.subject	Comunicação de massa	pt_BR
dc.subject	Público-alvo	pt_BR
dc.subject	Adultos	pt_BR
dc.title	Animação contemporânea: filmes para crianças e adultos	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/5987778390189807	pt_BR
dc.contributor.referee1	Santos, Cristiano Henrique Ribeiro do	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/1314551148230240	pt_BR
dc.contributor.referee2	Antoun, Henrique	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/2895734067067136	pt_BR
dc.description.resumo	Explora algumas das mudanças nos filmes de animação para entender como um público mais amplo, composto por jovens e adultos, foi atingido por filmes desse gênero. Como um filme denominado infantil conseguiu atrair o interesse de uma faixa etária onde os gostos são bem diferentes dos de uma criança. O gênero animação não mais, necessariamente, possui filmes com histórias pautadas nos contos de fadas, onde essencialmente se tem o príncipe, a princesa, o mal e um final feliz. Para tanto, será feito um breve panorama acerca de outros estudos, do contexto histórico, de produtoras do gênero, dos adultos como espectadores, do conteúdo de mais recentes produções e uma introdução aos dois filmes escolhidos. Será realizada também uma pesquisa qualitativa onde esses dois filmes escolhidos para análise, “Divertida Mente” e “Zootopia”, serão analisados segundo os conceitos de intertextualidade e autenticidade. Como resultados, poderá ser observado em determinadas cenas das animações, nos personagens e na narrativa a presença de elementos que ajudarão a esclarecer o público de jovens e adultos que os filmes de animação contemporâneos foram capazes de alcançar.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Comunicação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::RELACOES PUBLICAS E PROPAGANDA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Comunicação - Publicidade

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