A interdisciplinaridade em ação: um curso de atualização para professores da educação básica

Lira, Jocilene do Ramo

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			http://hdl.handle.net/11422/8212

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	A interdisciplinaridade em ação: um curso de atualização para professores da educação básica
Author(s)/Inventor(s):	Lira, Jocilene do Ramo
Advisor:	Lannes, Denise
Co-advisor:	Barros, Susana de Souza
Abstract:	Este trabalho buscou o estabelecimento de conexões entre as diversas áreas do conhecimento, mantendo-se a relação de interdisciplinaridade entre as várias disciplinas do Ensino Básico. Aplicou-se uma pedagogia voltada para o desenvolvimento de projetos de trabalho, como forma de manter ligações interdisciplinares, durante a realização de uma Disciplina oferecida no Centro de Ciências da Saúde da UFRJ, num curso de atualização de professores do Ensino Fundamental e Médio, o PROMED. A estratégia didática adotada na Disciplina "Interdisciplinaridade em Ação" propõe um contexto de desafios e resolução de problemas que levarão os alunos à exploração dos conceitos científicos formais ensinados na escola básica, permitindo-lhes a construção dos seus significados.
Keywords:	Interdisciplinaridade Ensino fundamental
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL
Production unit:	Instituto de Física
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	Dec-2007
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	LIRA, Jocilene do Ramo. A interdisciplinaridade em ação: um curso de atualização para professores da educação básica. 2007. 86 f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Física) – Instituto de Física, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2007.
Appears in Collections:	Física

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