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Type: Dissertação
Title: Recursos da informação e os cursos de mestrado da área biomédica na Universidade Federal Fluminense
Author(s)/Inventor(s): Garcia , Márcia Japor de Oliveira
Advisor: Cunha , Lelia Galvão Caldas da
Abstract: Após um exame dos objetivos dos cursos de mestrado na Universidade Federal Fluminense, pesquisa efetuada mediante aplicação de questionário junto a 70 professores e 112 alunos desses cursos na área biomédica, visa a conhecer aspectos relacionados com necessidade e uso de recursos da informação. Detectou-se que o uso das bibliotecas setoriais que atendem aos cursos deveria ser mais efetivo, e que há problema de interação biblioteca-usuário. Apesar de os recursos para atualização e pesquisa dessas bibliotecas terem sido considerados insuficientes, os títulos de periódicos e de fontes de referencia mais utilizados são assinados pelas bibliotecas. O acesso a informação faz-me mais através de canais formais de comunicação, sendo utilizados, com frequência, índices e "abstracts", principalmente. O curso de Veterinária e o que utiliza maior numero de fontes de referencia. Estimulo ao uso do intercambio, reavaliação desse recurso, maior divulgação do MEDLINE e de pesquisas em andamento são sugeridos. Há problemas quanto a barreira linguística. Para estudar e pesquisar, os respondentes consideram necessário dispor de local exclusivo na biblioteca. As sugestões formuladas objetivam propiciar meios para melhor interação bibliotecas-cursos de mestrado e um alcance maior dos objetivos daqueles cursos.
Abstract: The aims of post-graduate courses at Universidade FEderal Fluminense are examined, and a survey was done, involving 70 teachers and 112 students of the biomedical area, dealing with aspects related do informtion resources needs and use, There is some problem concerning interaction library-courses, and the communicationlibrary-users. The use of sectorial libraries mus be more effective. In spite ogthe assistance for research and keeping users up to date were considered unsatisfactory, titles of serials and reference material most used constitute part of the collection. In the information access, formal channels are more effective, being abstracts and index considerably employed. The course on Veterinary uses thegreater number of refernce titles. Language barrier exists. Interlibrary loan was stimulated and its dissemination and evalution, as well as the dissemination of MEDLINE were suggested. To study and research, respondents considered the necessity of an exclusive palece into the lbrary. The suggestions were formulated with the purpose to provide means to a better interaction library-courses and to attain that courses objectives .
Keywords: Ciência da informação
Bibliotecas de biomedicina
Estudo de usuários
Biomédicos
Serviços de informação
Pós-graduação em biomedicina
Pesquisa bibliográdica
Subject CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO
Program: Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação
Department : Escola de Comunicação
Publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date: 1978
Publisher country: Brasil
Language: por
Right access: Acesso Aberto
Appears in Collections:Ciência da Informação

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