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dc.contributor.advisorSilva, Joaquim Fernando Mendes da-
dc.contributor.authorAlves, Mariana da Silva-
dc.date.accessioned2020-01-28T19:15:36Z-
dc.date.available2023-12-21T03:06:41Z-
dc.date.issued2017-08-10-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/11117-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPolímerospt_BR
dc.subjectEnsino de químicapt_BR
dc.titleEnsino de polímeros nas escolaspt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/1670622312616696pt_BR
dc.contributor.referee1Nascimento, Marco Antônio Chaer do-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3314639624288740pt_BR
dc.contributor.referee2Tavares, Maria Inês Bruno-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2064008042657628pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho investiga o quadro atual do ensino de Polímeros no Ensino Médio, bem como propor uma sequência de atividades didáticas sobre o tema, que é pouco discutido em sala de aula devido, principalmente, à falta de tempo no ano letivo, já que sua apresentação é prevista, no Currículo Básico de Química do Estado do Rio de Janeiro, no 4° bimestre do 3° ano. Seguindo as teorias de Paulo Freire, Vygotsky e Bachelard, discutimos como podemos, enquanto professores, ensinar a Química de forma a despertar a curiosidade e o interesse dos alunos, e, sobretudo, desmistificando a Química como algo abstrato e complexo na visão dos alunos. Objetivamos, ainda, trabalhar o conteúdo sobre polímeros de forma a demonstrar sua importância e uso no dia-a dia, e não apenas sua relação com os plásticos. Discutimos nesse trabalho, ainda, a importância do professor em relação ao processo de ensino-aprendizagem e na formação de cidadãos críticos e conscientes para participar da sociedade de forma ativa.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Químicapt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICApt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
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