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Especie: Trabalho de conclusão de graduação
Título : Exposição “Máquinas Poéticas” no Museu Casa do Pontal: semióforos em tensões
Autor(es)/Inventor(es): Geraldo, Débora Sabina da Silva
Tutor: Leher, Roberto
Resumen: O presente trabalho busca promover reflexões quanto aos semióforos presentes na exposição “Máquinas Poéticas” realizada no Museu Casa do Pontal. Primeiramente apresenta fundamentos históricos da construção da Colonialidade do Saber na América Latina. Ao pensar a colonialidade do saber, nos referimos aos padrões de poder e saber dominantes, construídos na época colonial e que se perpetuaram até a contemporaneidade – tendo por base elaborações raciais e capitalista no âmbito global. Refletimos como a colonialidade perpassou pela construção das políticas de preservação dos bens no período de formação do Estado Nacional no Brasil. Com base nestas reflexões, busca compreender a exposição em análise como um semióforo em que diversos símbolos se encontram atrelados de um modo dialético. A seguir, busca compreender o papel do educador neste contexto, apresentando a concepção de que seu papel é primordial para que possamos romper com olhares evolucionistas no âmbito artístico e promover a emancipação humana.
Materia: Arte-educação
Educação em museus
Cultura
Materia CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO
Unidade de producción: Faculdade de Educação
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Fecha de publicación: 1-feb-2013
País de edición : Brasil
Idioma de publicación: por
Tipo de acceso : Acesso Aberto
Citación : GERALDO, Débora Sabina da Silva. Exposição “Máquinas Poéticas” no Museu Casa do Pontal: semióforos em tensões. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2013.
Aparece en las colecciones: Pedagogia

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