Pantheon Repositório Institucional da UFRJ
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http://hdl.handle.net/11422/17992| Tipo: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título: | Perspectivas dos estudantes sobre o ensino remoto em comparação com o ensino presencial |
| Autor(es)/Inventor(es): | Martins, André Felipe da Silva |
| Orientador: | Bufoni, André Luiz |
| Resumo: | Este artigo se concentra no estudo sobre as perspectivas e visões pessoais sobre os estudantes de ciências contábeis da Universidade Federal do Rio de Janeiro quanto à migração do ensino presencial ao ensino remoto em tempos de pandemia, abordando e comparando vários aspectos entre esses dois tipos de ensino, bem como realçando o papel da universidade e dos professores nessa busca pelo ensino. |
| Palavras-chave: | Ensino Estudantes Ensino presencial |
| Assunto CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIS |
| Unidade produtora: | Faculdade de Administração e Ciências Contábeis |
| Editora: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Data de publicação: | 2018 |
| País de publicação: | Brasil |
| Idioma da publicação: | por |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Citação: | MARTINS, André Felipe da Silva. Perspectivas dos estudantes sobre o ensino remoto em comparação com o ensino presencial. 2018. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Administração e Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2018. |
| Aparece nas coleções: | Ciências Contábeis |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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