Pantheon Repositório Institucional da UFRJ
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http://hdl.handle.net/11422/2687| Tipo: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título: | Adaptações literárias no Cinema e como elas incentivam a Leitura: o caso Harry Potter |
| Autor(es)/Inventor(es): | Bruno, Bruna Brasil Seixas |
| Orientador: | Fidalgo, Lucia Maria da Cruz |
| Resumo: | Muitos livros foram adaptados para o cinema, transformados em filmes. Existe uma concepção coletiva de que assistir ao filme desestimula a leitura do livro. Portanto, o objetivo desse trabalho é analisar se de fato o consumo dos filmes afeta negativamente o consumo dos livros ou se a adaptação literária no cinema pode vir a ser um incentivo a leitura. É inegável que a leitura é de suma importância na vida de qualquer pessoa, principalmente para crianças e jovens que ainda estão em formação, oferecendo-os mais conhecimento e enriquecendo seu vocabulário. O estudo de caso desse trabalho será sobre a saga Harry Potter, que é uma série de sete livros adaptados em oito filmes. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, através de leitura de textos para adquirir conhecimento sobre o tema; as pesquisas quantitativa e qualitativa, por meio da aplicação de questionário e entrevista com leitores de Harry Potter que também viram o filme e que participam da comunidade “Harry Potter – J. K. Rowling” na rede de relacionamento online Skoob. |
| Palavras-chave: | Adaptação (Literatura) Formação de leitores Literatura fantástica Harry Potter (livro) |
| Assunto CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA |
| Unidade produtora: | Faculdade de Administração e Ciências Contábeis |
| Editora: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Data de publicação: | 25-Jul-2016 |
| País de publicação: | Brasil |
| Idioma da publicação: | por |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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