Contextualização dos medicamentos no ensino de química

Venâncio, Lilian de Figueiredo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/6419

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Turci, Cássia Curan	-
dc.contributor.author	Venâncio, Lilian de Figueiredo	-
dc.date.accessioned	2019-02-07T21:23:52Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:00:49Z	-
dc.date.issued	2007-12-20	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/6419	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Medicamentos	pt_BR
dc.subject	Ensino de química	pt_BR
dc.subject	Interdisciplinariedade	pt_BR
dc.title	Contextualização dos medicamentos no ensino de química	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/1296702009754084	pt_BR
dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/0777101006640063	pt_BR
dc.contributor.referee1	Silva, Joab Trajano	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/0836964905424972	pt_BR
dc.contributor.referee2	Takase, Iracema	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/2649970541946051	pt_BR
dc.description.resumo	Ensinar Química, assim como as demais ciências exatas e da natureza, tem sido motivo de preocupação de educadores desta área de conhecimento. No entanto, o professor deve buscar formas alternativas e criativas para que seu aluno aprenda, além de relacionar a aprendizagem com o processo de conhecimento prévio e utilizar uma linguagem clara e acessível à compreensão do aluno. Este trabalho pretende inserir os medicamentos no ensino de química, para que se torne uma ferramenta de contextualização. Desta forma, o professor poderá relacionar os conteúdos com a realidade do aluno, para despertar a atenção dele, e dar significado e relevância aos conteúdos escolares. Como os medicamentos, muitas vezes, fazem parte do dia-a-dia de muitas pessoas, e são utilizados para salvar vidas e melhorar as condições de saúde destas, seria importante relacioná-los aos conteúdos escolares do ensino médio, pois trata-se de algo presente no cotidiano destes jovens a quem devemos ensinar e informar alguns cuidados importantes em prol do bem-estar da humanidade. Assim, o Ensino de Química poderá ajudar a preparar o indivíduo para fazer uso racional dos remédios, e desenvolver nele a necessidade de atuar de forma consciente, de buscar melhorias para a sua vida, e a partir dessa perspectiva aproximar o ensino de química e a realidade. Estas são algumas das formas de levar o aluno a perceber que os conhecimentos adquiridos podem ser aplicados na vida cotidiana: na compreensão de fatos, no exercício da cidadania e nas atividades profissionais.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Instituto de Química	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Química

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