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Freitas, Alexis Leandro de Abreu deMil palavras em português para estrangeiros: análise de um livro didático de PLE da década de 702020Trabalho de conclusão de graduação
Valentin, Gisele de JesusA alternância da produção do -s- em contexto intervocálico por falantes brasileiros de inglês como língua não materna2014Trabalho de conclusão de graduação
Fernandes, Cintya ViannaHistória oral e as práticas de ensino das línguas estrangeiras no século XX: o caso do método direto no Colégio Pedro II2018Trabalho de conclusão de graduação
Chaves, Jennifer MouraPortal do professor de português língua estrangeira (PPPLE): análise de unidades didáticas do Brasil e de Cabo Verde por uma perspectiva metodológica e cultural2022Trabalho de conclusão de graduação
Cury, Larissa da SilvaO parâmetro do sujeito nulo e a aquisição de inglês como segunda língua2020Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Fernanda Moncken Gonçalves daQuais elementos da série de livros didáticos de ensino de língua japonesa, Marugoto, podem indicar se o material segue os preceitos da abordagem comunicativa, conforme preconizado pelo próprio material?2021Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Rodrigo ClaudinoO ambiente de sala de aula multinivelado e o ensino de língua estrangeira - metodologia multinível7-Jul-2021Trabalho de conclusão de graduação
Nunes, Letícia FreitasWhat is knowledge anyway?: O desenvolvimento de um trabalho avaliativo no curso de Inglês para Leitura do CLAC-UFRJ como proposta de instrumento de questionamento da colonialidade do ser e do saber na academia.2023Trabalho de conclusão de graduação