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http://hdl.handle.net/11422/12031
Especie: | Trabalho de conclusão de graduação |
Título : | A relevância das atividades culturais em bibliotecas como formação de consciência crítica em seus usuários: o caso da biblioteca do Centro Cultural da Justiça Federal |
Autor(es)/Inventor(es): | Conceição, Joyce Ribeiro da |
Tutor: | Dantas, Regina Maria Macedo Costa |
Resumen: | Este trabalho objetiva-se averiguar qual a influência que a biblioteca pública, na promoção de suas atividades culturais, tem tido no desenvolvimento crítico e na efetiva participação social dos indivíduos. Para tanto, serão realizadas pesquisas bibliográficas e um estudo de campo na Biblioteca do Centro Cultural da Justiça Federal. O presente trabalho aborda as temáticas, a cidadania, a consciência crítica e as atividades culturais integradas e harmonizadas no ambiente de bibliotecas públicas na cidade do Rio de Janeiro. Bibliotecas públicas enquanto empenhadas em cumprir seu ideário social, ou seja, sua missão, proveem não somente informação ao seu público, mas servem também como um aparato cultural, social e educacional. É na cultura e nas ações promovidas nas bibliotecas que será permitido aos seus usuários obterem insumos que os possibilitem “sair da caixa”. Espera-se na presente pesquisa, por meio do estudo de caso, apontar a importância das atividades culturais em uma biblioteca pública como formação de consciência crítica em seus usuários. |
Materia: | Biblioteca pública Atividades culturais Cidadania Consciência crítica |
Materia CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA |
Unidade de producción: | Faculdade de Administração e Ciências Contábeis |
Editor: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Fecha de publicación: | 2017 |
País de edición : | Brasil |
Idioma de publicación: | por |
Tipo de acceso : | Acesso Aberto |
Aparece en las colecciones: | Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação |
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