Pantheon Repositório Institucional da UFRJ
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http://hdl.handle.net/11422/16012| Tipo: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título: | “O nude que eu guardei”: a experiência feminina durante a produção e a troca de fotos íntimas na era digital |
| Autor(es)/Inventor(es): | Vieira, Gabriela Schüler |
| Orientador: | Lagôa, Maria Beatriz da Rocha |
| Resumo: | Este trabalho tem o objetivo de investigar as experiências e percepções femininas durante a produção e a troca de "nudes". Para isso, foram estudadas as formas de construção de subjetividade na contemporaneidade e as condições que possibilitaram a emergência do "sexting" na sociedade. Além disso, as definições e os significados do conceito de mulher, bem como suas ressignificações, foram pensados juntamente às representações da nudez feminina ao longo do tempo, englobando a maneira que o tema é visto no presente momento. Por fim, o projeto prático “O nude que eu guardei” pode ser definido como uma reprodução gráfica de análises construídas a partir de 15 entrevistas de profundidade com mulheres universitárias que possuem entre 18 e 30 anos, de classe média, residentes do eixo Rio de Janeiro – São Paulo. |
| Palavras-chave: | Redes sociais Feminismo Sexting Nudez |
| Assunto CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::RELACOES PUBLICAS E PROPAGANDA |
| Unidade produtora: | Escola de Comunicação |
| Editora: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Data de publicação: | 27-Nov-2018 |
| País de publicação: | Brasil |
| Idioma da publicação: | por |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Citação: | VIEIRA, Gabriela Schüler. “O nude que eu guardei”: a experiência feminina durante a produção e a troca de fotos íntimas na era digital. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Publicidade e Propaganda) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2018. |
| Aparece nas coleções: | Comunicação - Publicidade |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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